Los Mochis, Sinaloa.– Ante la situación financiera que enfrenta la Universidad Autónoma de Sinaloa,(UAS) integrantes de la Comunidad Participativa del Bien Hacer hicieron un llamado respetuoso al Gobierno Federal para que se otorgue respaldo económico a la institución y se garantice la continuidad de la educación pública para miles de jóvenes sinaloenses.
Durante el posicionamiento, docentes e investigadores de diferentes unidades académicas destacaron que la UAS no solo representa una fuente de formación profesional, sino también un motor de desarrollo educativo, científico, cultural, artístico y deportivo para Sinaloa.
En el encuentro participaron Tiojari Guzmán Galindo, profesor investigador de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas; Leonel Valenzuela, maestro investigador de la Facultad de Derecho Mochis; Brenda Guadalupe Beltrán López, docente de la Facultad de Trabajo Social y Humanidades; Jorge Armando Valdés Acosta, maestro de la Preparatoria San Blas; y Lucía Valenzuela Araujo, maestra de la Facultad de Enfermería Mochis.
Al dar lectura al posicionamiento, el maestro Tiojari Guzmán Galindo señaló que detrás de la problemática económica de la universidad se encuentran más de 20 mil trabajadores, entre personal académico, administrativo y jubilado, quienes diariamente contribuyen al funcionamiento de la institución.
“Estamos hablando de miles de familias que dependen de la universidad y de una institución que sigue formando a las nuevas generaciones de sinaloenses”, expresó.
Por su parte, la maestra Brenda Guadalupe Beltrán López subrayó que la preocupación de las y los docentes no se limita únicamente al tema salarial, sino también a la posibilidad de continuar con su preparación profesional y seguir ofreciendo una educación de calidad a los estudiantes.
Añadió que la comunidad universitaria mantiene su disposición al diálogo como el camino más adecuado para encontrar soluciones que permitan fortalecer la estabilidad financiera de la UAS, institución que, dijo, conserva un papel importante a nivel estatal y nacional por su calidad académica.
En tanto, el maestro Leonel Valenzuela puntualizó que es importante que la sociedad conozca las condiciones en las que actualmente trabajan las y los universitarios, quienes atienden a más de 170 mil jóvenes en las aulas de la Universidad Autónoma de Sinaloa.
Los participantes reiteraron su respaldo a la educación pública, a la autonomía universitaria y al papel social que desempeña la UAS en la formación de profesionistas y en el desarrollo de Sinaloa y de México.
Finalmente, la Comunidad Participativa del Bien Hacer convocó a mantener un diálogo respetuoso entre las partes involucradas, con el objetivo de construir soluciones que brinden certeza a trabajadores, estudiantes y familias que forman parte de la comunidad universitaria.
